Materiales autogestivos para maestros |
Este material que lleva por título Abriendo puertas a la historia, está inspirado en la serie Abriendo puertas, desarrollada por los investigadores del proyecto Cero de la Universidad de Harvard. El texto contiene estrategias para que el maestro las desarrolle dentro del museo con sus alumnos. Con esto, esperamos que los alumnos sean más reflexivos cuando están frente a los dioramas y maquetas del museo.
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